LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI - KWIECIEŃ
WYKORZYSTANIE WIZUALIZERA W PROCESIE LEKCYJNYM
Uczniowie klasy VI na jednej z lekcji matematyki uczyli się odczytywać informacje przedstawione w formie diagramów i wykresów. Bardzo przydany okazał się wtedy wizualizer, dzięki któremu uczniowie mogli obserwować w dużym powiększeniu jak należy analizować dane przedstawione na wykresie lub diagramie. Wykonywane przez nauczyciela rysunki diagramów widoczne były w ogromnym powiększeniu na tablicy interaktywnej. Ta możliwość pomogła uczniom w poprawnym, samodzielnnym wykonywaniu zadań.
#LaboratoriaPrzyszłości
#LaboratoriaPrzyszlosc




















